Diese Woche starten wir als Stiftung Luthergedenkstätten in Sachsen-Anhalt zusammen mit dem Friedrich-Bödecker-Kreis in Sachsen-Anhalt e. V. und den Poetry Slammerinnen Katja Hofmann und Josephine von Blütenstaub das interdisziplinäre Sprachprojekt „Luthers Denkzettel – Lockvogel Poetry Slam“. In diesem Projekt werden fünf Klassen aus vier Schulen in einwöchigen Workshops dazu befähigt, Poetry-Slam-Texte zu verfassen und vorzutragen. In einem großen Wettstreit am 22. Oktober 2021 werden sie in Eisleben gegeneinander antreten und den besten oder die beste Poetry Slammer*in küren.
Idee des Projektes ist es, Jugendliche dazu zu motivieren, sich mit Sprache auseinanderzusetzen, den eigenen Sprachgebrauch zu reflektieren und zu hinterfragen sowie neue kreative Ausdrucksfähigkeiten zu entwickeln.
Die fünf Klassen des Gymnasiums Querfurt, des Burg-Gymnasiums Wettin, des Martin-Luther-Gymnasiums Eisleben und der Sekundarschule „Unteres Geistal“ in Braunsbedra lernen unter Anleitung der beiden Poetry Slammerinnen und den Autor*innen des Friedrich-Bödecker-Kreises das Format des Poetry Slams in seiner ganzen Bandbreite kennen. Ist Poetry Slam ein neues literarisches Genre oder bloß die Wiedergeburt alter mündlicher Lyriktraditionen im zeitgenössischen Gewand? Katja Hofmann und Josephine von Blütenstaub machen die Schüler*innen der 8. bis 12. Klassenstufe mit Stilen und Techniken vertraut. In einem zweiten Schritt verfassen die Jugendlichen mit Unterstützung der Autor*innen des Friedrich-Bödecker-Kreises eigene Slam-Texte und diskutieren diese. Ziel ist es, mittels Schreibaufgaben und Übungen eigene Gedanken und Erfahrungen sprachlich-literarisch umzusetzen, Schreibblockaden abzubauen und Hemmungen, Texte öffentlich vorzutragen, zu überwinden. Die Jugendlichen lernen zudem, wie das Gesagte durch Mimik und Gestik unterstrichen und für das Publikum pointiert werden kann.
Parallel zu den einwöchigen Workshops an den Schulen sind die Schüler*innen aufgefordert, sich mit unserer Ausstellung „Raus mit der Sprache!“ auseinanderzusetzen und sich dadurch inspirieren zu lassen.
